Tasso di completamento della primaria in Iran nel 2023 — 97,44%. È il 54º posto al mondo su 137. Dal 1971 l'indicatore è cresciuto del 50,24 p.p..
1971–2023 · % della fascia d'età
Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: Iran
| Anno | % | Variazione, p.p. |
|---|---|---|
| 2023 | 97,44 | −0,73 p.p. |
| 2022 | 98,16 | — |
| 2020 | 96,35 | +1,24 p.p. |
| 2019 | 95,1 | — |
| 2017 | 94,44 | −2,03 p.p. |
| 2016 | 96,47 | +0,9 p.p. |
| 2015 | 95,57 | — |
| 2012 | 93,9 | −1,59 p.p. |
| 2011 | 95,49 | −0,87 p.p. |
| 2010 | 96,35 | −0,11 p.p. |
| 2009 | 96,47 | +1,92 p.p. |
| 2008 | 94,55 | +0,96 p.p. |
| 2007 | 93,59 | −6,19 p.p. |
| 2006 | 99,78 | −9,54 p.p. |
| 2005 | 109,32 | +6,49 p.p. |
| 2004 | 102,83 | +12,75 p.p. |
| 2003 | 90,08 | −1,08 p.p. |
| 2002 | 91,16 | +0,22 p.p. |
| 2001 | 90,94 | +2,07 p.p. |
| 2000 | 88,87 | — |
| 1997 | 92,31 | — |
| 1995 | 93,76 | +3,25 p.p. |
| 1994 | 90,51 | −1,66 p.p. |
| 1993 | 92,17 | +1,98 p.p. |
| 1992 | 90,2 | +3,11 p.p. |
| 1991 | 87,09 | +3,23 p.p. |
| 1990 | 83,86 | +1,55 p.p. |
| 1989 | 82,31 | −0,08 p.p. |
| 1988 | 82,39 | +0,28 p.p. |
| 1987 | 82,11 | −0,83 p.p. |
| 1986 | 82,94 | +0,98 p.p. |
| 1985 | 81,96 | +3,66 p.p. |
| 1984 | 78,29 | — |
| 1971 | 47,19 | — |
Lo stesso indicatore nei paesi vicini — con link alle loro pagine
Numero di alunni dell'ultimo anno della scuola primaria in percentuale della popolazione dell'età corrispondente. L'indicatore completa il quadro dato dalle iscrizioni perché tiene conto dell'abbandono: a iscriversi riescono quasi tutti, ad arrivare alla fine molti meno. I valori sopra il cento per cento non sono un errore, ma la conseguenza delle ripetenze e degli ingressi tardivi: nell'ultimo anno si trovano bambini più grandi dell'età prevista.
Importante: Può superare il 100% per via dei ripetenti e degli alunni più grandi dell'età prevista: è una proprietà del metodo di calcolo, non un segno di copertura universale. L'aggregato è ponderato con il numero di bambini e non con la popolazione totale.
Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.
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