Tasso di completamento della primaria — tutti i paesi

Tasso di completamento della primaria — Bangladesh

Tasso di completamento della primaria in Bangladesh nel 2024 — 94,3%. È il 61º posto al mondo su 111. Dal 1976 l'indicatore è cresciuto del 52,37 p.p..

2024 94,3% −3,73 p.p. vs 2023
Posizione nel mondo 61di 111
Massimo del periodo 109,87%2021
Minimo del periodo 26,63%1981

Andamento per anno

1976–2024 · % della fascia d'età

Tasso di completamento della primaria — Bangladesh, 1976–2024050100150197619811986199119962001200620112016202120241976: 41,93%1977: 30,66%1981: 26,63%1989: 43,25%2005: 64,28%2008: 55,09%2009: 60,21%2010: 60,91%2021: 109,87%2022: 96,62%2023: 98,03%2024: 94,3%
Variazione nel periodo: +52,37 p.p. Media annua: 1,09 p.p.

Confronto, 2024

Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: Bangladesh

Bangladesh 94,3%
Mondo 88,02%
Tasso di completamento della primaria — Bangladesh, per anno Bangladesh Tutti i paesi CSV XLSX
Anno % Variazione, p.p.
2024 94,3 −3,73 p.p.
2023 98,03 +1,41 p.p.
2022 96,62 −13,25 p.p.
2021 109,87
2010 60,91 +0,69 p.p.
2009 60,21 +5,12 p.p.
2008 55,09
2005 64,28
1989 43,25
1981 26,63
1977 30,66 −11,27 p.p.
1976 41,93

Asia meridionale, 2024

Lo stesso indicatore nei paesi vicini — con link alle loro pagine

Sull'indicatore

Numero di alunni dell'ultimo anno della scuola primaria in percentuale della popolazione dell'età corrispondente. L'indicatore completa il quadro dato dalle iscrizioni perché tiene conto dell'abbandono: a iscriversi riescono quasi tutti, ad arrivare alla fine molti meno. I valori sopra il cento per cento non sono un errore, ma la conseguenza delle ripetenze e degli ingressi tardivi: nell'ultimo anno si trovano bambini più grandi dell'età prevista.

Importante: Può superare il 100% per via dei ripetenti e degli alunni più grandi dell'età prevista: è una proprietà del metodo di calcolo, non un segno di copertura universale. L'aggregato è ponderato con il numero di bambini e non con la popolazione totale.

Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.