Tasso di alfabetizzazione — tutti i paesi

Tasso di alfabetizzazione — Iran

Tasso di alfabetizzazione in Iran nel 2023 — 88,92%. È il 21º posto al mondo su 33. Dal 1976 l'indicatore è cresciuto del 52,4 p.p..

2023 88,92% +0,32 p.p. vs 2022
Posizione nel mondo 21di 33
Massimo del periodo 88,92%2023
Minimo del periodo 36,52%1976

Andamento per anno

1976–2023 · % della popolazione 15+

Tasso di alfabetizzazione — Iran, 1976–20232040608010019761981198619911996200120062011201620211976: 36,52%1986: 52,32%1991: 65,53%1996: 73,06%2002: 77%2005: 82,44%2006: 82,33%2008: 82,96%2009: 83,22%2010: 83,66%2011: 83,52%2012: 83,63%2013: 84,63%2014: 84,71%2015: 85,28%2016: 85,54%2017: 85,95%2018: 86,87%2019: 87,38%2020: 87,9%2021: 88,46%2022: 88,59%2023: 88,92%
Variazione nel periodo: +52,4 p.p. Media annua: 1,11 p.p.

Confronto, 2023

Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: Iran

Iran 88,92%
Mondo 87,58%
Tasso di alfabetizzazione — Iran, per anno Iran Tutti i paesi CSV XLSX
Anno % Variazione, p.p.
2023 88,92 +0,32 p.p.
2022 88,59 +0,14 p.p.
2021 88,46 +0,55 p.p.
2020 87,9 +0,52 p.p.
2019 87,38 +0,51 p.p.
2018 86,87 +0,92 p.p.
2017 85,95 +0,41 p.p.
2016 85,54 +0,26 p.p.
2015 85,28 +0,57 p.p.
2014 84,71 +0,08 p.p.
2013 84,63 +1 p.p.
2012 83,63 +0,11 p.p.
2011 83,52 −0,14 p.p.
2010 83,66 +0,44 p.p.
2009 83,22 +0,26 p.p.
2008 82,96
2006 82,33 −0,11 p.p.
2005 82,44
2002 77
1996 73,06
1991 65,53
1986 52,32
1976 36,52

Asia meridionale, 2023

Lo stesso indicatore nei paesi vicini — con link alle loro pagine

Sull'indicatore

Quota di popolazione dai 15 anni in su capace di leggere e scrivere un enunciato breve e semplice sulla propria vita quotidiana. La definizione dell'UNESCO è volutamente minima: è la soglia dell'alfabetizzazione funzionale, non una valutazione della qualità dell'istruzione. Nella maggior parte dei paesi i dati provengono da censimenti e indagini, quindi non si aggiornano con regolarità.

Importante: La serie è incompleta: i valori sono pubblicati solo per gli anni in cui si è svolto un censimento o un'indagine sull'alfabetizzazione.

Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.