Tasso di completamento della primaria in El Salvador nel 2024 — 82,63%. È il 91º posto al mondo su 111. Dal 1971 l'indicatore è cresciuto del 41,58 p.p..
1971–2024 · % della fascia d'età
Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: El Salvador
| Anno | % | Variazione, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 82,63 | +1,79 p.p. |
| 2023 | 80,83 | +1,12 p.p. |
| 2022 | 79,72 | −4,04 p.p. |
| 2021 | 83,76 | +1,34 p.p. |
| 2020 | 82,42 | — |
| 2018 | 89,68 | −2,23 p.p. |
| 2017 | 91,91 | −0,64 p.p. |
| 2016 | 92,55 | −0,73 p.p. |
| 2015 | 93,28 | −1,41 p.p. |
| 2014 | 94,69 | −0,94 p.p. |
| 2013 | 95,63 | −1,8 p.p. |
| 2012 | 97,43 | −1,81 p.p. |
| 2011 | 99,24 | +1,07 p.p. |
| 2010 | 98,17 | +2,19 p.p. |
| 2009 | 95,99 | +2,93 p.p. |
| 2008 | 93,06 | +0,58 p.p. |
| 2007 | 92,48 | +3,4 p.p. |
| 2006 | 89,08 | −0,98 p.p. |
| 2005 | 90,05 | — |
| 2003 | 86,37 | +0,71 p.p. |
| 2002 | 85,66 | +0,18 p.p. |
| 2001 | 85,47 | −0,6 p.p. |
| 2000 | 86,08 | — |
| 1998 | 77,22 | — |
| 1996 | 71,07 | +5,72 p.p. |
| 1995 | 65,35 | — |
| 1993 | 63,54 | +0,74 p.p. |
| 1992 | 62,8 | −0,64 p.p. |
| 1991 | 63,44 | — |
| 1989 | 63,06 | −2,88 p.p. |
| 1988 | 65,94 | +3,25 p.p. |
| 1987 | 62,7 | — |
| 1984 | 50,02 | −2,56 p.p. |
| 1983 | 52,58 | +3,44 p.p. |
| 1982 | 49,13 | +3,72 p.p. |
| 1981 | 45,41 | — |
| 1977 | 48,44 | +0,47 p.p. |
| 1976 | 47,96 | −1,65 p.p. |
| 1975 | 49,61 | −1,15 p.p. |
| 1974 | 50,76 | +1,17 p.p. |
| 1973 | 49,59 | +5,32 p.p. |
| 1972 | 44,27 | +3,22 p.p. |
| 1971 | 41,05 | — |
Lo stesso indicatore nei paesi vicini — con link alle loro pagine
Numero di alunni dell'ultimo anno della scuola primaria in percentuale della popolazione dell'età corrispondente. L'indicatore completa il quadro dato dalle iscrizioni perché tiene conto dell'abbandono: a iscriversi riescono quasi tutti, ad arrivare alla fine molti meno. I valori sopra il cento per cento non sono un errore, ma la conseguenza delle ripetenze e degli ingressi tardivi: nell'ultimo anno si trovano bambini più grandi dell'età prevista.
Importante: Può superare il 100% per via dei ripetenti e degli alunni più grandi dell'età prevista: è una proprietà del metodo di calcolo, non un segno di copertura universale. L'aggregato è ponderato con il numero di bambini e non con la popolazione totale.
Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.
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