Tasso di completamento della primaria — tutti i paesi

Tasso di completamento della primaria — Belize

Tasso di completamento della primaria in Belize nel 2024 — 94,22%. È il 63º posto al mondo su 111. Dal 1992 l'indicatore è cresciuto del 0,19 p.p..

2024 94,22% −2,31 p.p. vs 2023
Posizione nel mondo 63di 111
Massimo del periodo 116,05%2021
Minimo del periodo 92,5%1995

Andamento per anno

1992–2024 · % della fascia d'età

Tasso di completamento della primaria — Belize, 1992–2024901001101201992199620002004200820122016202020241992: 94,03%1995: 92,5%1996: 98,72%1999: 95,63%2000: 96,27%2001: 98,9%2003: 97,91%2004: 100,44%2005: 103,16%2006: 102,32%2007: 104,32%2008: 98,98%2009: 101,59%2010: 100,32%2011: 103,14%2012: 107,95%2013: 102,82%2014: 104,2%2015: 105,89%2016: 105,91%2017: 102,66%2018: 104,34%2019: 102,68%2020: 104,8%2021: 116,05%2022: 108,68%2023: 96,53%2024: 94,22%
Variazione nel periodo: +0,19 p.p. Media annua: 0,01 p.p.

Confronto, 2024

Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: Belize

Belize 94,22%
Mondo 88,02%
America centrale calcolato 97,24%
Paesi a reddito medio-alto calcolato 98,25%
Tasso di completamento della primaria — Belize, per anno Belize Tutti i paesi CSV XLSX
Anno % Variazione, p.p.
2024 94,22 −2,31 p.p.
2023 96,53 −12,16 p.p.
2022 108,68 −7,36 p.p.
2021 116,05 +11,24 p.p.
2020 104,8 +2,12 p.p.
2019 102,68 −1,65 p.p.
2018 104,34 +1,67 p.p.
2017 102,66 −3,25 p.p.
2016 105,91 +0,02 p.p.
2015 105,89 +1,69 p.p.
2014 104,2 +1,38 p.p.
2013 102,82 −5,13 p.p.
2012 107,95 +4,81 p.p.
2011 103,14 +2,82 p.p.
2010 100,32 −1,27 p.p.
2009 101,59 +2,61 p.p.
2008 98,98 −5,34 p.p.
2007 104,32 +2 p.p.
2006 102,32 −0,84 p.p.
2005 103,16 +2,72 p.p.
2004 100,44 +2,53 p.p.
2003 97,91
2001 98,9 +2,63 p.p.
2000 96,27 +0,64 p.p.
1999 95,63
1996 98,72 +6,22 p.p.
1995 92,5
1992 94,03

America centrale, 2024

Lo stesso indicatore nei paesi vicini — con link alle loro pagine

Sull'indicatore

Numero di alunni dell'ultimo anno della scuola primaria in percentuale della popolazione dell'età corrispondente. L'indicatore completa il quadro dato dalle iscrizioni perché tiene conto dell'abbandono: a iscriversi riescono quasi tutti, ad arrivare alla fine molti meno. I valori sopra il cento per cento non sono un errore, ma la conseguenza delle ripetenze e degli ingressi tardivi: nell'ultimo anno si trovano bambini più grandi dell'età prevista.

Importante: Può superare il 100% per via dei ripetenti e degli alunni più grandi dell'età prevista: è una proprietà del metodo di calcolo, non un segno di copertura universale. L'aggregato è ponderato con il numero di bambini e non con la popolazione totale.

Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.