Tasso di completamento della primaria — tutti i paesi

Tasso di completamento della primaria — Estonia

Tasso di completamento della primaria in Estonia nel 2024 — 99,91%. È il 26º posto al mondo su 111. Dal 2001 l'indicatore è calato del 1,99 p.p..

2024 99,91% +3,07 p.p. vs 2023
Posizione nel mondo 26di 111
Massimo del periodo 106,99%2004
Minimo del periodo 95,8%2020

Andamento per anno

2001–2024 · % della fascia d'età

Tasso di completamento della primaria — Estonia, 2001–2024951001051102001200420072010201320162019202220242001: 101,9%2002: 101,24%2003: 105,31%2004: 106,99%2005: 103,63%2006: 103,58%2007: 103,99%2008: 102,19%2009: 100,27%2010: 100,99%2011: 99,75%2012: 99,69%2013: 96,88%2014: 98,34%2015: 97,09%2016: 97,94%2017: 96,38%2018: 96,6%2019: 97,28%2020: 95,8%2021: 98,23%2022: 98,52%2023: 96,84%2024: 99,91%
Variazione nel periodo: −1,99 p.p. Media annua: -0,09 p.p.

Confronto, 2024

Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: Estonia

Estonia 99,91%
Mondo 88,02%
Tasso di completamento della primaria — Estonia, per anno Estonia Tutti i paesi CSV XLSX
Anno % Variazione, p.p.
2024 99,91 +3,07 p.p.
2023 96,84 −1,68 p.p.
2022 98,52 +0,3 p.p.
2021 98,23 +2,42 p.p.
2020 95,8 −1,47 p.p.
2019 97,28 +0,68 p.p.
2018 96,6 +0,22 p.p.
2017 96,38 −1,56 p.p.
2016 97,94 +0,84 p.p.
2015 97,09 −1,25 p.p.
2014 98,34 +1,46 p.p.
2013 96,88 −2,8 p.p.
2012 99,69 −0,06 p.p.
2011 99,75 −1,24 p.p.
2010 100,99 +0,72 p.p.
2009 100,27 −1,92 p.p.
2008 102,19 −1,8 p.p.
2007 103,99 +0,41 p.p.
2006 103,58 −0,05 p.p.
2005 103,63 −3,36 p.p.
2004 106,99 +1,68 p.p.
2003 105,31 +4,07 p.p.
2002 101,24 −0,66 p.p.
2001 101,9

Europa settentrionale, 2024

Lo stesso indicatore nei paesi vicini — con link alle loro pagine

Sull'indicatore

Numero di alunni dell'ultimo anno della scuola primaria in percentuale della popolazione dell'età corrispondente. L'indicatore completa il quadro dato dalle iscrizioni perché tiene conto dell'abbandono: a iscriversi riescono quasi tutti, ad arrivare alla fine molti meno. I valori sopra il cento per cento non sono un errore, ma la conseguenza delle ripetenze e degli ingressi tardivi: nell'ultimo anno si trovano bambini più grandi dell'età prevista.

Importante: Può superare il 100% per via dei ripetenti e degli alunni più grandi dell'età prevista: è una proprietà del metodo di calcolo, non un segno di copertura universale. L'aggregato è ponderato con il numero di bambini e non con la popolazione totale.

Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.