Tasso di completamento della primaria — tutti i paesi

Tasso di completamento della primaria — Grecia

Tasso di completamento della primaria in Grecia nel 2023 — 99,91%. È il 36º posto al mondo su 137. Dal 2004 l'indicatore è cresciuto del 4,71 p.p..

2023 99,91% +0,02 p.p. vs 2022
Posizione nel mondo 36di 137
Massimo del periodo 100,04%2007
Minimo del periodo 95,2%2004

Andamento per anno

2004–2023 · % della fascia d'età

Tasso di completamento della primaria — Grecia, 2004–2023949698100102200420062008201020122014201620182020202220232004: 95,2%2005: 99,68%2006: 99,81%2007: 100,04%2010: 98,14%2011: 95,67%2012: 97,91%2013: 95,4%2014: 95,24%2015: 97,61%2016: 99,01%2017: 98,45%2018: 97,61%2019: 98,38%2020: 98,42%2021: 96,34%2022: 99,9%2023: 99,91%
Variazione nel periodo: +4,71 p.p. Media annua: 0,25 p.p.

Confronto, 2023

Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: Grecia

Grecia 99,91%
Mondo 87,32%
Europa meridionale calcolato 98,98%
Tasso di completamento della primaria — Grecia, per anno Grecia Tutti i paesi CSV XLSX
Anno % Variazione, p.p.
2023 99,91 +0,02 p.p.
2022 99,9 +3,55 p.p.
2021 96,34 −2,08 p.p.
2020 98,42 +0,04 p.p.
2019 98,38 +0,78 p.p.
2018 97,61 −0,84 p.p.
2017 98,45 −0,56 p.p.
2016 99,01 +1,4 p.p.
2015 97,61 +2,37 p.p.
2014 95,24 −0,16 p.p.
2013 95,4 −2,51 p.p.
2012 97,91 +2,24 p.p.
2011 95,67 −2,47 p.p.
2010 98,14
2007 100,04 +0,23 p.p.
2006 99,81 +0,13 p.p.
2005 99,68 +4,48 p.p.
2004 95,2

Sull'indicatore

Numero di alunni dell'ultimo anno della scuola primaria in percentuale della popolazione dell'età corrispondente. L'indicatore completa il quadro dato dalle iscrizioni perché tiene conto dell'abbandono: a iscriversi riescono quasi tutti, ad arrivare alla fine molti meno. I valori sopra il cento per cento non sono un errore, ma la conseguenza delle ripetenze e degli ingressi tardivi: nell'ultimo anno si trovano bambini più grandi dell'età prevista.

Importante: Può superare il 100% per via dei ripetenti e degli alunni più grandi dell'età prevista: è una proprietà del metodo di calcolo, non un segno di copertura universale. L'aggregato è ponderato con il numero di bambini e non con la popolazione totale.

Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.