Tasso di completamento della primaria — tutti i paesi

Tasso di completamento della primaria — Brunei

Tasso di completamento della primaria in Brunei nel 2024 — 99,38%. È il 29º posto al mondo su 111. Dal 1972 l'indicatore è calato del 1,58 p.p..

2024 99,38% −2,3 p.p. vs 2023
Posizione nel mondo 29di 111
Massimo del periodo 137,11%1986
Minimo del periodo 64,66%1984

Andamento per anno

1972–2024 · % della fascia d'età

Tasso di completamento della primaria — Brunei, 1972–2024608010012014019721978198419901996200220082014202020241972: 100,96%1973: 100,57%1974: 106,4%1975: 94,53%1976: 107,87%1977: 103,9%1978: 103,05%1979: 101,66%1980: 92%1981: 96,1%1982: 86,74%1983: 91,35%1984: 64,66%1986: 137,11%1991: 102,55%1992: 101,34%1993: 99,75%1994: 103,83%1995: 102,07%1997: 108,58%1998: 115,11%1999: 117,84%2000: 116,71%2001: 122,55%2002: 119,12%2003: 121,75%2004: 115,23%2005: 113,22%2006: 115,95%2007: 118,8%2008: 115,73%2009: 110,64%2010: 111,76%2011: 111,03%2012: 103,2%2013: 103,01%2014: 97,01%2015: 98,83%2016: 102,82%2017: 103,85%2018: 106,13%2019: 100,96%2020: 104,66%2023: 101,68%2024: 99,38%
Variazione nel periodo: −1,58 p.p. Media annua: -0,03 p.p.

Confronto, 2024

Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: Brunei

Brunei 99,38%
Mondo 88,02%
Asia sudorientale calcolato 95,01%
Tasso di completamento della primaria — Brunei, per anno Brunei Tutti i paesi CSV XLSX
Anno % Variazione, p.p.
2024 99,38 −2,3 p.p.
2023 101,68
2020 104,66 +3,7 p.p.
2019 100,96 −5,17 p.p.
2018 106,13 +2,28 p.p.
2017 103,85 +1,03 p.p.
2016 102,82 +3,99 p.p.
2015 98,83 +1,82 p.p.
2014 97,01 −6 p.p.
2013 103,01 −0,18 p.p.
2012 103,2 −7,83 p.p.
2011 111,03 −0,73 p.p.
2010 111,76 +1,12 p.p.
2009 110,64 −5,09 p.p.
2008 115,73 −3,07 p.p.
2007 118,8 +2,86 p.p.
2006 115,95 +2,72 p.p.
2005 113,22 −2,01 p.p.
2004 115,23 −6,52 p.p.
2003 121,75 +2,63 p.p.
2002 119,12 −3,43 p.p.
2001 122,55 +5,84 p.p.
2000 116,71 −1,12 p.p.
1999 117,84 +2,73 p.p.
1998 115,11 +6,53 p.p.
1997 108,58
1995 102,07 −1,75 p.p.
1994 103,83 +4,08 p.p.
1993 99,75 −1,59 p.p.
1992 101,34 −1,21 p.p.
1991 102,55
1986 137,11
1984 64,66 −26,69 p.p.
1983 91,35 +4,62 p.p.
1982 86,74 −9,36 p.p.
1981 96,1 +4,1 p.p.
1980 92 −9,67 p.p.
1979 101,66 −1,39 p.p.
1978 103,05 −0,85 p.p.
1977 103,9 −3,97 p.p.
1976 107,87 +13,34 p.p.
1975 94,53 −11,87 p.p.
1974 106,4 +5,83 p.p.
1973 100,57 −0,39 p.p.
1972 100,96

Asia sudorientale, 2024

Lo stesso indicatore nei paesi vicini — con link alle loro pagine

Sull'indicatore

Numero di alunni dell'ultimo anno della scuola primaria in percentuale della popolazione dell'età corrispondente. L'indicatore completa il quadro dato dalle iscrizioni perché tiene conto dell'abbandono: a iscriversi riescono quasi tutti, ad arrivare alla fine molti meno. I valori sopra il cento per cento non sono un errore, ma la conseguenza delle ripetenze e degli ingressi tardivi: nell'ultimo anno si trovano bambini più grandi dell'età prevista.

Importante: Può superare il 100% per via dei ripetenti e degli alunni più grandi dell'età prevista: è una proprietà del metodo di calcolo, non un segno di copertura universale. L'aggregato è ponderato con il numero di bambini e non con la popolazione totale.

Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.