Tasso di alfabetizzazione nella Repubblica Dominicana nel 2024 — 94,03%. È il 15º posto al mondo su 29. Dal 1981 l'indicatore è cresciuto del 20,97 p.p..
1981–2024 · % della popolazione 15+
Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: Repubblica Dominicana
| Anno | % | Variazione, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 94,03 | −0,28 p.p. |
| 2023 | 94,31 | +0,61 p.p. |
| 2022 | 93,7 | −0,03 p.p. |
| 2021 | 93,73 | +0,04 p.p. |
| 2020 | 93,69 | +0,02 p.p. |
| 2019 | 93,67 | +0,24 p.p. |
| 2018 | 93,44 | +0,2 p.p. |
| 2017 | 93,23 | −0,55 p.p. |
| 2016 | 93,78 | +1,79 p.p. |
| 2015 | 91,99 | +0,23 p.p. |
| 2014 | 91,76 | +0,9 p.p. |
| 2013 | 90,86 | +0,7 p.p. |
| 2012 | 90,16 | +0,05 p.p. |
| 2011 | 90,11 | +0,57 p.p. |
| 2010 | 89,54 | — |
| 2007 | 88,24 | — |
| 2002 | 87 | — |
| 1981 | 73,06 | — |
Quota di popolazione dai 15 anni in su capace di leggere e scrivere un enunciato breve e semplice sulla propria vita quotidiana. La definizione dell'UNESCO è volutamente minima: è la soglia dell'alfabetizzazione funzionale, non una valutazione della qualità dell'istruzione. Nella maggior parte dei paesi i dati provengono da censimenti e indagini, quindi non si aggiornano con regolarità.
Importante: La serie è incompleta: i valori sono pubblicati solo per gli anni in cui si è svolto un censimento o un'indagine sull'alfabetizzazione.
Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.
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