Tasso netto di iscrizione alla scuola primaria — tutti i paesi

Tasso netto di iscrizione alla scuola primaria — Repubblica Dominicana

Tasso netto di iscrizione alla scuola primaria nella Repubblica Dominicana nel 2018 — 92,7%. È il 40º posto al mondo su 72. Dal 1972 l'indicatore è cresciuto del 16,7 p.p..

2018 92,7% −0,2 p.p. vs 2017
Posizione nel mondo 40di 72
Massimo del periodo 93,5%2015
Minimo del periodo 76%1972

Andamento per anno

1972–2018 · % dei bambini della fascia d'età corrispondente

Tasso netto di iscrizione alla scuola primaria — Repubblica Dominicana, 1972–2018758085909519721977198219871992199720022007201220171972: 76%1999: 83,6%2000: 84,7%2002: 91%2003: 89,8%2004: 82,9%2005: 84,3%2006: 81,8%2007: 87,7%2008: 84%2009: 89,5%2010: 91,9%2011: 91,9%2012: 91%2013: 90,8%2014: 89,3%2015: 93,5%2016: 93,3%2017: 92,9%2018: 92,7%
Variazione nel periodo: +16,7 p.p. Media annua: 0,36 p.p.

Confronto, 2018

Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: Repubblica Dominicana

Repubblica Dominicana 92,7%
Mondo 89,4%
Tasso netto di iscrizione alla scuola primaria — Repubblica Dominicana, per anno Repubblica Dominicana Tutti i paesi CSV XLSX
Anno % Variazione, p.p.
2018 92,7 −0,2 p.p.
2017 92,9 −0,5 p.p.
2016 93,3 −0,2 p.p.
2015 93,5 +4,2 p.p.
2014 89,3 −1,6 p.p.
2013 90,8 −0,2 p.p.
2012 91 −0,9 p.p.
2011 91,9 +0 p.p.
2010 91,9 +2,3 p.p.
2009 89,5 +5,5 p.p.
2008 84 −3,7 p.p.
2007 87,7 +5,9 p.p.
2006 81,8 −2,5 p.p.
2005 84,3 +1,4 p.p.
2004 82,9 −6,9 p.p.
2003 89,8 −1,2 p.p.
2002 91
2000 84,7 +1,1 p.p.
1999 83,6
1972 76

Caraibi, 2018

Lo stesso indicatore nei paesi vicini — con link alle loro pagine

Sull'indicatore

Tasso netto di iscrizione alla scuola primaria: quota di bambini nell'età ufficiale della scuola primaria iscritti a questo livello, sul totale dei bambini di quell'età. A differenza del tasso lordo non può superare il 100%, perché lascia fuori gli alunni più grandi o più piccoli dell'età ufficiale.

Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.