Tasso di completamento della primaria in Sudan nel 2019 — 60,12%. È il 137º posto al mondo su 143. Dal 2010 l'indicatore è cresciuto del 2,25 p.p..
2010–2019 · % della fascia d'età
Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: Sudan
| Anno | % | Variazione, p.p. |
|---|---|---|
| 2019 | 60,12 | +1,21 p.p. |
| 2018 | 58,91 | +2,04 p.p. |
| 2017 | 56,87 | +1,49 p.p. |
| 2016 | 55,38 | +0,37 p.p. |
| 2015 | 55,02 | +0,98 p.p. |
| 2014 | 54,04 | −0,02 p.p. |
| 2013 | 54,06 | +0,23 p.p. |
| 2012 | 53,83 | — |
| 2010 | 57,87 | — |
Lo stesso indicatore nei paesi vicini — con link alle loro pagine
Numero di alunni dell'ultimo anno della scuola primaria in percentuale della popolazione dell'età corrispondente. L'indicatore completa il quadro dato dalle iscrizioni perché tiene conto dell'abbandono: a iscriversi riescono quasi tutti, ad arrivare alla fine molti meno. I valori sopra il cento per cento non sono un errore, ma la conseguenza delle ripetenze e degli ingressi tardivi: nell'ultimo anno si trovano bambini più grandi dell'età prevista.
Importante: Può superare il 100% per via dei ripetenti e degli alunni più grandi dell'età prevista: è una proprietà del metodo di calcolo, non un segno di copertura universale. L'aggregato è ponderato con il numero di bambini e non con la popolazione totale.
Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.
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