Tasso di completamento della primaria — tutti i paesi

Tasso di completamento della primaria — Egitto

Tasso di completamento della primaria in Egitto nel 2024 — 98,21%. È il 40º posto al mondo su 111. Dal 1971 l'indicatore è cresciuto del 41,44 p.p..

2024 98,21% +4,37 p.p. vs 2023
Posizione nel mondo 40di 111
Massimo del periodo 98,21%2024
Minimo del periodo 36,87%1979

Andamento per anno

1971–2024 · % della fascia d'età

Tasso di completamento della primaria — Egitto, 1971–20242040608010019711977198319891995200120072013201920241971: 56,77%1972: 53,1%1973: 56,34%1974: 58,42%1975: 61,15%1976: 62,6%1977: 63,45%1978: 55,25%1979: 36,87%1980: 47,31%1981: 55,85%1986: 70,41%1987: 70,21%1997: 84,93%1999: 88,91%2000: 87,26%2001: 84,71%2002: 83,07%2003: 83,3%2004: 84,5%2005: 86,05%2006: 82,01%2007: 86,04%2009: 86,68%2010: 87,13%2013: 88,79%2016: 84,31%2017: 83,77%2018: 86,56%2019: 88,72%2020: 91,83%2021: 92,43%2023: 93,84%2024: 98,21%
Variazione nel periodo: +41,44 p.p. Media annua: 0,78 p.p.

Confronto, 2024

Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: Egitto

Egitto 98,21%
Mondo 88,02%
Tasso di completamento della primaria — Egitto, per anno Egitto Tutti i paesi CSV XLSX
Anno % Variazione, p.p.
2024 98,21 +4,37 p.p.
2023 93,84
2021 92,43 +0,61 p.p.
2020 91,83 +3,1 p.p.
2019 88,72 +2,16 p.p.
2018 86,56 +2,79 p.p.
2017 83,77 −0,54 p.p.
2016 84,31
2013 88,79
2010 87,13 +0,46 p.p.
2009 86,68
2007 86,04 +4,03 p.p.
2006 82,01 −4,04 p.p.
2005 86,05 +1,55 p.p.
2004 84,5 +1,2 p.p.
2003 83,3 +0,22 p.p.
2002 83,07 −1,63 p.p.
2001 84,71 −2,55 p.p.
2000 87,26 −1,65 p.p.
1999 88,91
1997 84,93
1987 70,21 −0,2 p.p.
1986 70,41
1981 55,85 +8,54 p.p.
1980 47,31 +10,44 p.p.
1979 36,87 −18,38 p.p.
1978 55,25 −8,2 p.p.
1977 63,45 +0,84 p.p.
1976 62,6 +1,45 p.p.
1975 61,15 +2,73 p.p.
1974 58,42 +2,07 p.p.
1973 56,34 +3,24 p.p.
1972 53,1 −3,67 p.p.
1971 56,77

Africa settentrionale, 2024

Lo stesso indicatore nei paesi vicini — con link alle loro pagine

Sull'indicatore

Numero di alunni dell'ultimo anno della scuola primaria in percentuale della popolazione dell'età corrispondente. L'indicatore completa il quadro dato dalle iscrizioni perché tiene conto dell'abbandono: a iscriversi riescono quasi tutti, ad arrivare alla fine molti meno. I valori sopra il cento per cento non sono un errore, ma la conseguenza delle ripetenze e degli ingressi tardivi: nell'ultimo anno si trovano bambini più grandi dell'età prevista.

Importante: Può superare il 100% per via dei ripetenti e degli alunni più grandi dell'età prevista: è una proprietà del metodo di calcolo, non un segno di copertura universale. L'aggregato è ponderato con il numero di bambini e non con la popolazione totale.

Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.