Tasso di completamento della primaria in Guinea Equatoriale nel 2015 — 32,64%. È il 133º posto al mondo su 133. Dal 1994 l'indicatore è calato del 4,7 p.p..
1994–2015 · % della fascia d'età
Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: Guinea Equatoriale
| Anno | % | Variazione, p.p. |
|---|---|---|
| 2015 | 32,64 | — |
| 2012 | 35,77 | +1,68 p.p. |
| 2011 | 34,09 | −0,67 p.p. |
| 2010 | 34,76 | +1,81 p.p. |
| 2009 | 32,95 | +2,01 p.p. |
| 2008 | 30,93 | — |
| 2005 | 32,04 | — |
| 2003 | 26,54 | — |
| 2000 | 36,18 | — |
| 1994 | 37,33 | — |
Lo stesso indicatore nei paesi vicini — con link alle loro pagine
Numero di alunni dell'ultimo anno della scuola primaria in percentuale della popolazione dell'età corrispondente. L'indicatore completa il quadro dato dalle iscrizioni perché tiene conto dell'abbandono: a iscriversi riescono quasi tutti, ad arrivare alla fine molti meno. I valori sopra il cento per cento non sono un errore, ma la conseguenza delle ripetenze e degli ingressi tardivi: nell'ultimo anno si trovano bambini più grandi dell'età prevista.
Importante: Può superare il 100% per via dei ripetenti e degli alunni più grandi dell'età prevista: è una proprietà del metodo di calcolo, non un segno di copertura universale. L'aggregato è ponderato con il numero di bambini e non con la popolazione totale.
Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.
Tasso netto di iscrizione: quota di bambini in età scolare che frequentano la scuola primaria.
Scienza e istruzione Quota di bambini fuori dalla scuolaQuale parte dei bambini in età scolare non studia.
Scienza e istruzione Tasso di alfabetizzazioneQuota di adulti in grado di leggere e scrivere testi semplici sulla vita quotidiana.
