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Tasso di completamento della primaria — tutti i paesi

Tasso di completamento della primaria — Ciad

Tasso di completamento della primaria in Ciad nel 2021 — 41,85%. È il 137º posto al mondo su 137. Dal 1971 l'indicatore è cresciuto del 27,07 p.p..

2021 41,85% +3,07 p.p. vs 2018
Posizione nel mondo 137di 137
Massimo del periodo 41,85%2021
Minimo del periodo 10,52%1977

Andamento per anno

1971–2021 · % della fascia d'età

Tasso di completamento della primaria — Ciad, 1971–20210204060197119761981198619911996200120062011201620211971: 14,78%1974: 12,49%1976: 11,28%1977: 10,52%1988: 10,86%1989: 12,36%1990: 16,12%1991: 17,96%1994: 19,36%1995: 14,06%1996: 14,5%1997: 15,83%1999: 20,08%2000: 21,82%2001: 23,81%2002: 26,44%2003: 31,7%2004: 32,32%2005: 28,99%2006: 29,76%2009: 30,58%2010: 30,4%2011: 33,54%2012: 33,99%2013: 37,31%2015: 37,42%2016: 40,38%2017: 36,4%2018: 38,78%2021: 41,85%
Variazione nel periodo: +27,07 p.p. Media annua: 0,54 p.p.

Confronto, 2021

Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: Ciad

Ciad 41,85%
Mondo 88,7%
Africa subsahariana 69,9%
Tasso di completamento della primaria — Ciad, per anno Ciad Tutti i paesi CSV XLSX
Anno % Variazione, p.p.
2021 41,85 —
2018 38,78 +2,38 p.p.
2017 36,4 −3,98 p.p.
2016 40,38 +2,95 p.p.
2015 37,42 —
2013 37,31 +3,31 p.p.
2012 33,99 +0,46 p.p.
2011 33,54 +3,14 p.p.
2010 30,4 −0,18 p.p.
2009 30,58 —
2006 29,76 +0,77 p.p.
2005 28,99 −3,33 p.p.
2004 32,32 +0,62 p.p.
2003 31,7 +5,26 p.p.
2002 26,44 +2,64 p.p.
2001 23,81 +1,99 p.p.
2000 21,82 +1,74 p.p.
1999 20,08 —
1997 15,83 +1,32 p.p.
1996 14,5 +0,45 p.p.
1995 14,06 −5,3 p.p.
1994 19,36 —
1991 17,96 +1,84 p.p.
1990 16,12 +3,76 p.p.
1989 12,36 +1,49 p.p.
1988 10,86 —
1977 10,52 −0,76 p.p.
1976 11,28 —
1974 12,49 —
1971 14,78 —

Africa centrale, 2021

Lo stesso indicatore nei paesi vicini — con link alle loro pagine

CD Repubblica Democratica del Congo 80,94 CM Camerun 69,47 AO Angola 60,03 TD Ciad 41,85
Tabella completa di tutti i paesi

Sull'indicatore

Numero di alunni dell'ultimo anno della scuola primaria in percentuale della popolazione dell'età corrispondente. L'indicatore completa il quadro dato dalle iscrizioni perché tiene conto dell'abbandono: a iscriversi riescono quasi tutti, ad arrivare alla fine molti meno. I valori sopra il cento per cento non sono un errore, ma la conseguenza delle ripetenze e degli ingressi tardivi: nell'ultimo anno si trovano bambini più grandi dell'età prevista.

Importante: Può superare il 100% per via dei ripetenti e degli alunni più grandi dell'età prevista: è una proprietà del metodo di calcolo, non un segno di copertura universale. L'aggregato è ponderato con il numero di bambini e non con la popolazione totale.

Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.

Altri indicatori in Ciad

Scienza e istruzione Tasso netto di iscrizione alla scuola primaria

Tasso netto di iscrizione: quota di bambini in età scolare che frequentano la scuola primaria.

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Ciad per anno
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