Tasso di completamento della primaria in Senegal nel 2024 — 62,86%. È il 105º posto al mondo su 111. Dal 1971 l'indicatore è cresciuto del 37,8 p.p..
1971–2024 · % della fascia d'età
Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: Senegal
| Anno | % | Variazione, p.p. |
|---|---|---|
| 2024 | 62,86 | +1,32 p.p. |
| 2023 | 61,53 | +4,66 p.p. |
| 2022 | 56,87 | −6,23 p.p. |
| 2021 | 63,1 | +2,76 p.p. |
| 2020 | 60,34 | −0,54 p.p. |
| 2019 | 60,88 | — |
| 2015 | 58,13 | −2,35 p.p. |
| 2014 | 60,47 | −0,57 p.p. |
| 2013 | 61,04 | +0,97 p.p. |
| 2012 | 60,07 | −0,62 p.p. |
| 2011 | 60,69 | +2,78 p.p. |
| 2010 | 57,91 | −0,92 p.p. |
| 2009 | 58,83 | +0,28 p.p. |
| 2008 | 58,55 | +7,17 p.p. |
| 2007 | 51,37 | +1,45 p.p. |
| 2006 | 49,92 | −2,69 p.p. |
| 2005 | 52,61 | +5,15 p.p. |
| 2004 | 47,47 | +1,79 p.p. |
| 2003 | 45,67 | +0,03 p.p. |
| 2002 | 45,64 | +2,49 p.p. |
| 2001 | 43,15 | +4,99 p.p. |
| 2000 | 38,16 | −3,11 p.p. |
| 1999 | 41,27 | −0,01 p.p. |
| 1998 | 41,28 | +2,31 p.p. |
| 1997 | 38,97 | +0,29 p.p. |
| 1996 | 38,68 | — |
| 1994 | 36,84 | — |
| 1992 | 37,46 | — |
| 1990 | 39,81 | −0,45 p.p. |
| 1989 | 40,25 | +0,65 p.p. |
| 1988 | 39,61 | — |
| 1986 | 35,29 | +2,59 p.p. |
| 1985 | 32,7 | +0,25 p.p. |
| 1984 | 32,45 | +0,94 p.p. |
| 1983 | 31,51 | +1,18 p.p. |
| 1982 | 30,32 | +0,22 p.p. |
| 1981 | 30,1 | +1,51 p.p. |
| 1980 | 28,59 | −1,89 p.p. |
| 1979 | 30,48 | +1,49 p.p. |
| 1978 | 28,99 | — |
| 1973 | 25,13 | +0,15 p.p. |
| 1972 | 24,97 | −0,08 p.p. |
| 1971 | 25,05 | — |
Lo stesso indicatore nei paesi vicini — con link alle loro pagine
Numero di alunni dell'ultimo anno della scuola primaria in percentuale della popolazione dell'età corrispondente. L'indicatore completa il quadro dato dalle iscrizioni perché tiene conto dell'abbandono: a iscriversi riescono quasi tutti, ad arrivare alla fine molti meno. I valori sopra il cento per cento non sono un errore, ma la conseguenza delle ripetenze e degli ingressi tardivi: nell'ultimo anno si trovano bambini più grandi dell'età prevista.
Importante: Può superare il 100% per via dei ripetenti e degli alunni più grandi dell'età prevista: è una proprietà del metodo di calcolo, non un segno di copertura universale. L'aggregato è ponderato con il numero di bambini e non con la popolazione totale.
Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.
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