Tasso di completamento della primaria — tutti i paesi

Tasso di completamento della primaria — Bulgaria

Tasso di completamento della primaria in Bulgaria nel 2024 — 94,58%. È il 57º posto al mondo su 111. Dal 2001 l'indicatore è calato del 6,72 p.p..

2024 94,58% +0,12 p.p. vs 2023
Posizione nel mondo 57di 111
Massimo del periodo 107,97%2006
Minimo del periodo 94,26%2021

Andamento per anno

2001–2024 · % della fascia d'età

Tasso di completamento della primaria — Bulgaria, 2001–202490951001051102001200420072010201320162019202220242001: 101,29%2002: 102%2003: 102,73%2004: 103,74%2005: 104,94%2006: 107,97%2007: 104,07%2008: 103,58%2009: 100,61%2010: 99,79%2011: 99,97%2012: 99,53%2013: 100,8%2014: 98,98%2015: 99,58%2016: 98,14%2017: 98,94%2018: 97,04%2019: 97,13%2020: 97,7%2021: 94,26%2022: 95,71%2023: 94,46%2024: 94,58%
Variazione nel periodo: −6,72 p.p. Media annua: -0,29 p.p.

Confronto, 2024

Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: Bulgaria

Bulgaria 94,58%
Mondo 88,02%
Europa orientale calcolato 97,57%
Paesi a reddito medio-alto calcolato 98,25%
Tasso di completamento della primaria — Bulgaria, per anno Bulgaria Tutti i paesi CSV XLSX
Anno % Variazione, p.p.
2024 94,58 +0,12 p.p.
2023 94,46 −1,26 p.p.
2022 95,71 +1,45 p.p.
2021 94,26 −3,44 p.p.
2020 97,7 +0,57 p.p.
2019 97,13 +0,09 p.p.
2018 97,04 −1,91 p.p.
2017 98,94 +0,8 p.p.
2016 98,14 −1,43 p.p.
2015 99,58 +0,6 p.p.
2014 98,98 −1,82 p.p.
2013 100,8 +1,27 p.p.
2012 99,53 −0,44 p.p.
2011 99,97 +0,17 p.p.
2010 99,79 −0,82 p.p.
2009 100,61 −2,96 p.p.
2008 103,58 −0,49 p.p.
2007 104,07 −3,91 p.p.
2006 107,97 +3,03 p.p.
2005 104,94 +1,2 p.p.
2004 103,74 +1,01 p.p.
2003 102,73 +0,74 p.p.
2002 102 +0,7 p.p.
2001 101,29

Europa orientale, 2024

Lo stesso indicatore nei paesi vicini — con link alle loro pagine

Sull'indicatore

Numero di alunni dell'ultimo anno della scuola primaria in percentuale della popolazione dell'età corrispondente. L'indicatore completa il quadro dato dalle iscrizioni perché tiene conto dell'abbandono: a iscriversi riescono quasi tutti, ad arrivare alla fine molti meno. I valori sopra il cento per cento non sono un errore, ma la conseguenza delle ripetenze e degli ingressi tardivi: nell'ultimo anno si trovano bambini più grandi dell'età prevista.

Importante: Può superare il 100% per via dei ripetenti e degli alunni più grandi dell'età prevista: è una proprietà del metodo di calcolo, non un segno di copertura universale. L'aggregato è ponderato con il numero di bambini e non con la popolazione totale.

Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.