Tasso lordo di iscrizione alla scuola secondaria — tutti i paesi

Tasso lordo di iscrizione alla scuola secondaria — Svizzera

Tasso lordo di iscrizione alla scuola secondaria in Svizzera nel 2024 — 101,4%. È il 32º posto al mondo su 109. Dal 2000 l'indicatore è cresciuto del 6,9 p.p..

2024 101,4% −1,5 p.p. vs 2023
Posizione nel mondo 32di 109
Massimo del periodo 104,2%2020
Minimo del periodo 93,2%2004

Andamento per anno

2000–2024 · % (tasso lordo)

Tasso lordo di iscrizione alla scuola secondaria — Svizzera, 2000–202490951001052000200320062009201220152018202120242000: 94,5%2001: 94,8%2002: 93,6%2003: 93,4%2004: 93,2%2005: 93,8%2006: 94,2%2007: 95,1%2008: 95,5%2009: 95,8%2010: 96,6%2011: 97,2%2012: 98,4%2013: 101,2%2015: 103,9%2016: 104,1%2017: 103,9%2018: 104,2%2019: 104,1%2020: 104,2%2021: 103,6%2022: 103,4%2023: 103%2024: 101,4%
Variazione nel periodo: +6,9 p.p. Media annua: 0,29 p.p.

Confronto, 2024

Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: Svizzera

Svizzera 101,4%
Mondo 77,3%
Europa occidentale calcolato 101,8%
Tasso lordo di iscrizione alla scuola secondaria — Svizzera, per anno Svizzera Tutti i paesi CSV XLSX
Anno % Variazione, p.p.
2024 101,4 −1,5 p.p.
2023 103 −0,4 p.p.
2022 103,4 −0,2 p.p.
2021 103,6 −0,6 p.p.
2020 104,2 +0,1 p.p.
2019 104,1 −0,1 p.p.
2018 104,2 +0,3 p.p.
2017 103,9 −0,2 p.p.
2016 104,1 +0,2 p.p.
2015 103,9
2013 101,2 +2,8 p.p.
2012 98,4 +1,2 p.p.
2011 97,2 +0,6 p.p.
2010 96,6 +0,8 p.p.
2009 95,8 +0,3 p.p.
2008 95,5 +0,4 p.p.
2007 95,1 +0,9 p.p.
2006 94,2 +0,4 p.p.
2005 93,8 +0,6 p.p.
2004 93,2 −0,1 p.p.
2003 93,4 −0,2 p.p.
2002 93,6 −1,2 p.p.
2001 94,8 +0,2 p.p.
2000 94,5

Europa occidentale, 2024

Lo stesso indicatore nei paesi vicini — con link alle loro pagine

Sull'indicatore

Tasso lordo di iscrizione alla scuola secondaria: rapporto tra il numero totale di alunni della secondaria, di qualunque età, e la popolazione nell'età ufficiale di quel livello. Può superare il 100% quando frequentano alunni più grandi dell'età ufficiale, per esempio a causa di ripetenze o di un ingresso tardivo.

Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.