Tasso lordo di iscrizione alla scuola secondaria — tutti i paesi

Tasso lordo di iscrizione alla scuola secondaria — Lussemburgo

Tasso lordo di iscrizione alla scuola secondaria in Lussemburgo nel 2024 — 108,6%. È il 15º posto al mondo su 109. Dal 2001 l'indicatore è cresciuto del 12,9 p.p..

2024 108,6% +0,8 p.p. vs 2023
Posizione nel mondo 15di 109
Massimo del periodo 108,6%2024
Minimo del periodo 93,8%2005

Andamento per anno

2001–2024 · % (tasso lordo)

Tasso lordo di iscrizione alla scuola secondaria — Lussemburgo, 2001–202490951001051102001200420072010201320162019202220242001: 95,7%2002: 95,4%2003: 94,9%2004: 94,2%2005: 93,8%2006: 94,2%2007: 94,9%2008: 95,8%2010: 100,1%2011: 100,4%2012: 100,6%2013: 103,5%2014: 104,6%2015: 104,4%2016: 106,1%2017: 106,8%2018: 107%2019: 106,9%2020: 107,1%2021: 106,5%2022: 107,8%2023: 107,7%2024: 108,6%
Variazione nel periodo: +12,9 p.p. Media annua: 0,56 p.p.

Confronto, 2024

Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: Lussemburgo

Lussemburgo 108,6%
Mondo 77,3%
Europa occidentale calcolato 101,8%
Tasso lordo di iscrizione alla scuola secondaria — Lussemburgo, per anno Lussemburgo Tutti i paesi CSV XLSX
Anno % Variazione, p.p.
2024 108,6 +0,8 p.p.
2023 107,7 −0,1 p.p.
2022 107,8 +1,4 p.p.
2021 106,5 −0,6 p.p.
2020 107,1 +0,1 p.p.
2019 106,9 −0 p.p.
2018 107 +0,2 p.p.
2017 106,8 +0,7 p.p.
2016 106,1 +1,7 p.p.
2015 104,4 −0,2 p.p.
2014 104,6 +1,1 p.p.
2013 103,5 +2,9 p.p.
2012 100,6 +0,2 p.p.
2011 100,4 +0,3 p.p.
2010 100,1
2008 95,8 +0,9 p.p.
2007 94,9 +0,7 p.p.
2006 94,2 +0,4 p.p.
2005 93,8 −0,4 p.p.
2004 94,2 −0,7 p.p.
2003 94,9 −0,5 p.p.
2002 95,4 −0,2 p.p.
2001 95,7

Europa occidentale, 2024

Lo stesso indicatore nei paesi vicini — con link alle loro pagine

Sull'indicatore

Tasso lordo di iscrizione alla scuola secondaria: rapporto tra il numero totale di alunni della secondaria, di qualunque età, e la popolazione nell'età ufficiale di quel livello. Può superare il 100% quando frequentano alunni più grandi dell'età ufficiale, per esempio a causa di ripetenze o di un ingresso tardivo.

Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.