Tasso lordo di iscrizione alla scuola secondaria — tutti i paesi

Tasso lordo di iscrizione alla scuola secondaria — Macedonia del Nord

Tasso lordo di iscrizione alla scuola secondaria in Macedonia del Nord nel 2023 — 90,1%. È il 88º posto al mondo su 147. Dal 1993 l'indicatore è cresciuto del 18,3 p.p..

2023 90,1% −1,4 p.p. vs 2022
Posizione nel mondo 88di 147
Massimo del periodo 91,5%2022
Minimo del periodo 71,7%1993

Andamento per anno

1993–2023 · % (tasso lordo)

Tasso lordo di iscrizione alla scuola secondaria — Macedonia del Nord, 1993–2023707580859095199319961999200220052008201120142017202020231993: 71,7%1994: 74,6%1995: 76,5%1996: 78%1997: 78,7%1998: 80,1%1999: 81,4%2000: 83,6%2001: 84,3%2002: 84%2003: 83,7%2004: 83,2%2005: 83,7%2007: 84%2008: 84%2009: 84,1%2010: 85,4%2012: 85,8%2013: 83,8%2014: 83,7%2015: 85%2017: 84,7%2018: 83,4%2019: 82,5%2020: 82,4%2021: 84,2%2022: 91,5%2023: 90,1%
Variazione nel periodo: +18,3 p.p. Media annua: 0,61 p.p.

Confronto, 2023

Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: Macedonia del Nord

Macedonia del Nord 90,1%
Mondo 77,2%
Europa meridionale calcolato 108,1%
Paesi a reddito medio-alto calcolato 98,5%
Tasso lordo di iscrizione alla scuola secondaria — Macedonia del Nord, per anno Macedonia del Nord Tutti i paesi CSV XLSX
Anno % Variazione, p.p.
2023 90,1 −1,4 p.p.
2022 91,5 +7,3 p.p.
2021 84,2 +1,7 p.p.
2020 82,4 −0,1 p.p.
2019 82,5 −0,8 p.p.
2018 83,4 −1,3 p.p.
2017 84,7
2015 85 +1,3 p.p.
2014 83,7 −0,1 p.p.
2013 83,8 −2 p.p.
2012 85,8
2010 85,4 +1,3 p.p.
2009 84,1 +0,1 p.p.
2008 84 +0 p.p.
2007 84
2005 83,7 +0,4 p.p.
2004 83,2 −0,4 p.p.
2003 83,7 −0,3 p.p.
2002 84 −0,3 p.p.
2001 84,3 +0,7 p.p.
2000 83,6 +2,2 p.p.
1999 81,4 +1,3 p.p.
1998 80,1 +1,4 p.p.
1997 78,7 +0,7 p.p.
1996 78 +1,5 p.p.
1995 76,5 +1,9 p.p.
1994 74,6 +2,9 p.p.
1993 71,7

Sull'indicatore

Tasso lordo di iscrizione alla scuola secondaria: rapporto tra il numero totale di alunni della secondaria, di qualunque età, e la popolazione nell'età ufficiale di quel livello. Può superare il 100% quando frequentano alunni più grandi dell'età ufficiale, per esempio a causa di ripetenze o di un ingresso tardivo.

Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.