Tasso lordo di iscrizione all'istruzione terziaria in Kazakistan nel 2025 — 52,9%. È il 4º posto al mondo su 9. Dal 1981 l'indicatore è cresciuto del 19,9 p.p..
1981–2025 · % (tasso lordo)
Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: Kazakistan
| Anno | % | Variazione, p.p. |
|---|---|---|
| 2025 | 52,9 | −0,6 p.p. |
| 2024 | 53,5 | −1,2 p.p. |
| 2023 | 54,7 | −2,6 p.p. |
| 2022 | 57,2 | −2,1 p.p. |
| 2021 | 59,4 | −2,9 p.p. |
| 2020 | 62,3 | +5 p.p. |
| 2019 | 57,3 | +5,4 p.p. |
| 2018 | 52 | +2 p.p. |
| 2017 | 50 | +3,9 p.p. |
| 2016 | 46 | −2,3 p.p. |
| 2015 | 48,3 | −2,7 p.p. |
| 2014 | 51,1 | +5,2 p.p. |
| 2013 | 45,9 | −6,3 p.p. |
| 2012 | 52,2 | +1,7 p.p. |
| 2011 | 50,4 | +3,7 p.p. |
| 2010 | 46,7 | — |
| 2006 | 54,5 | — |
| 2000 | 30,8 | +6,8 p.p. |
| 1999 | 24 | — |
| 1996 | 29,1 | −4 p.p. |
| 1995 | 33,1 | +0,3 p.p. |
| 1994 | 32,9 | — |
| 1992 | 35,3 | −1,1 p.p. |
| 1991 | 36,4 | −0,9 p.p. |
| 1990 | 37,3 | −0,8 p.p. |
| 1989 | 38,1 | −0,3 p.p. |
| 1988 | 38,5 | — |
| 1986 | 37,1 | — |
| 1981 | 32,9 | — |
Lo stesso indicatore nei paesi vicini — con link alle loro pagine
Tasso lordo di iscrizione all'istruzione terziaria: numero di studenti di università e istituti superiori (livelli ISCED 5–8) in percentuale della popolazione nell'intervallo di cinque anni successivo alla fine della scuola. Può superare il 100% per la presenza di studenti più adulti e di studenti stranieri, perciò nei paesi che attraggono studenti dall'estero l'indicatore risulta sovrastimato.
Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.
Quale parte degli adulti ha una laurea triennale o un titolo superiore.
Scienza e istruzione Tasso lordo di iscrizione alla scuola secondariaTasso lordo di iscrizione all'istruzione secondaria.
Scienza e istruzione Numero di ricercatoriNumero di ricercatori per milione di abitanti, in equivalente a tempo pieno.
Lavoro e redditi Disoccupazione giovanileIl tasso di disoccupazione tra i 15 e i 24 anni — quasi sempre due o tre volte superiore a quello generale.