Bambini fuori dalla scuola — tutti i paesi

Bambini fuori dalla scuola — Mercosur

Bambini fuori dalla scuola nei paesi del Mercosur nel 2024 — 558.704 pers.. Dal 1987 l'indicatore è cresciuto del 233,9%.

2024 558.704 pers. +195,93% vs 2023
Posizione nel mondo
Massimo del periodo 1,16 mln pers.2012
Minimo del periodo 19.527 pers.2004

Andamento per anno

1987–2024 · persone

Bambini fuori dalla scuola — Mercosur, 1987–20240500.0001 mln1,5 mln19871991199519992003200720112015201920231987: 167.343 pers.1991: 214.866 pers.1999: 46.219 pers.2000: 30.545 pers.2001: 34.192 pers.2002: 33.511 pers.2003: 32.085 pers.2004: 19.527 pers.2005: 26.477 pers.2006: 38.788 pers.2007: 50.220 pers.2008: 44.127 pers.2009: 63.233 pers.2010: 83.187 pers.2011: 108.305 pers.2012: 1.155.494 pers.2013: 846.376 pers.2014: 847.618 pers.2015: 886.530 pers.2016: 896.600 pers.2017: 773.136 pers.2018: 826.968 pers.2019: 688.360 pers.2020: 800.372 pers.2021: 891.815 pers.2022: 663.751 pers.2023: 188.793 pers.2024: 558.704 pers.
Variazione nel periodo: +391.361 (+233,87%) Tasso medio annuo: 3,31 %
Bambini fuori dalla scuola — Mercosur, per anno Mercosur Tutti i paesi CSV XLSX
Anno pers. Variazione Variazione (%)
2024 558.704 +369.911 +195,93%
2023 188.793 −474.958 −71,56%
2022 663.751 −228.063 −25,57%
2021 891.815 +91.442 +11,42%
2020 800.372 +112.013 +16,27%
2019 688.360 −138.608 −16,76%
2018 826.968 +53.832 +6,96%
2017 773.136 −123.465 −13,77%
2016 896.600 +10.070 +1,14%
2015 886.530 +38.912 +4,59%
2014 847.618 +1.242 +0,15%
2013 846.376 −309.118 −26,75%
2012 1,16 mln +1,05 mln +966,89%
2011 108.305 +25.118 +30,19%
2010 83.187 +19.954 +31,56%
2009 63.233 +19.106 +43,3%
2008 44.127 −6.093 −12,13%
2007 50.220 +11.432 +29,47%
2006 38.788 +12.311 +46,5%
2005 26.477 +6.950 +35,59%
2004 19.527 −12.558 −39,14%
2003 32.085 −1.426 −4,26%
2002 33.511 −681 −1,99%
2001 34.192 +3.647 +11,94%
2000 30.545 −15.674 −33,91%
1999 46.219
1991 214.866
1987 167.343

Sull'indicatore

Numero di bambini in età da scuola primaria che non frequentano né la primaria né la secondaria. La cifra assoluta risponde alla domanda sulla dimensione del problema e non sullo stato di un paese, e per questo diverge dalla quota: una parte consistente di tutti i bambini fuori dalla scuola nel mondo vive in pochi paesi grandi dove la quota è bassa, e non in quelli dove la quota è alta. Per programmare gli interventi contano entrambe le cifre, e insieme danno liste di priorità diverse.

Importante: Solo l'età della scuola primaria. Gli adolescenti che non frequentano la secondaria non rientrano in questa serie, benché siano più numerosi.

Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.