Tasso lordo di iscrizione all'istruzione terziaria — tutti i paesi

Tasso lordo di iscrizione all'istruzione terziaria — Asia meridionale

Tasso lordo di iscrizione all'istruzione terziaria in Asia meridionale nel 2024 — 32,8%. Dal 1973 l'indicatore è cresciuto del 28,4 p.p..

2024 32,8% +0,3 p.p. vs 2023
Posizione nel mondo
Massimo del periodo 32,8%2024
Minimo del periodo 4,2%1977

Andamento per anno

1973–2024 · % (tasso lordo)

Tasso lordo di iscrizione all'istruzione terziaria — Asia meridionale, 1973–202401020304019731979198519911997200320092015202120241973: 4,4%1977: 4,2%1978: 4,3%1979: 4,4%1982: 4,7%1983: 5,4%1986: 5,5%1987: 5,7%1990: 5,4%1999: 9,2%2000: 9,2%2001: 9,4%2002: 9,9%2003: 10,3%2004: 10,6%2005: 10,5%2006: 11,3%2007: 12,9%2008: 14,7%2009: 15,8%2010: 17,6%2011: 21,8%2012: 23,1%2013: 22,7%2014: 24%2015: 25,4%2016: 25,5%2017: 26,1%2018: 26,9%2019: 27,7%2020: 28,2%2021: 29,8%2022: 30,9%2023: 32,4%2024: 32,8%
Variazione nel periodo: +28,4 p.p. Media annua: 0,56 p.p.

Confronto, 2024

Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: Asia meridionale

Asia meridionale 32,8%
Mondo 43,6%
Tasso lordo di iscrizione all'istruzione terziaria — Asia meridionale, per anno Asia meridionale Tutti i paesi CSV XLSX
Anno % Variazione, p.p.
2024 32,8 +0,3 p.p.
2023 32,4 +1,5 p.p.
2022 30,9 +1,1 p.p.
2021 29,8 +1,6 p.p.
2020 28,2 +0,6 p.p.
2019 27,7 +0,8 p.p.
2018 26,9 +0,8 p.p.
2017 26,1 +0,6 p.p.
2016 25,5 +0,2 p.p.
2015 25,4 +1,3 p.p.
2014 24 +1,4 p.p.
2013 22,7 −0,4 p.p.
2012 23,1 +1,3 p.p.
2011 21,8 +4,2 p.p.
2010 17,6 +1,8 p.p.
2009 15,8 +1,1 p.p.
2008 14,7 +1,8 p.p.
2007 12,9 +1,6 p.p.
2006 11,3 +0,8 p.p.
2005 10,5 −0,1 p.p.
2004 10,6 +0,3 p.p.
2003 10,3 +0,4 p.p.
2002 9,9 +0,4 p.p.
2001 9,4 +0,2 p.p.
2000 9,2 −0 p.p.
1999 9,2
1990 5,4
1987 5,7 +0,2 p.p.
1986 5,5
1983 5,4 +0,7 p.p.
1982 4,7
1979 4,4 +0,1 p.p.
1978 4,3 +0,1 p.p.
1977 4,2
1973 4,4

Sull'indicatore

Tasso lordo di iscrizione all'istruzione terziaria: numero di studenti di università e istituti superiori (livelli ISCED 5–8) in percentuale della popolazione nell'intervallo di cinque anni successivo alla fine della scuola. Può superare il 100% per la presenza di studenti più adulti e di studenti stranieri, perciò nei paesi che attraggono studenti dall'estero l'indicatore risulta sovrastimato.

Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.