Tasso di completamento della primaria — tutti i paesi

Tasso di completamento della primaria — Asia occidentale

Tasso di completamento della primaria in Asia occidentale nel 2024 — 88,14%. Dal 1999 l'indicatore è cresciuto del 20,48 p.p..

2024 88,14% +1,54 p.p. vs 2023
Posizione nel mondo
Massimo del periodo 103,3%2011
Minimo del periodo 67,67%1999

Andamento per anno

1999–2024 · % della fascia d'età

Tasso di completamento della primaria — Asia occidentale, 1999–2024607080901001101999200220052008201120142017202020231999: 67,67%2000: 76,15%2001: 75,74%2002: 78,63%2003: 81,4%2004: 78,99%2005: 85,51%2007: 90,09%2008: 88,67%2011: 103,3%2012: 91,99%2013: 85,52%2014: 96,75%2015: 97,43%2016: 100,98%2017: 95,71%2018: 94,45%2019: 96,01%2020: 91,9%2021: 91,97%2022: 95,89%2023: 86,6%2024: 88,14%
Variazione nel periodo: +20,48 p.p. Media annua: 0,82 p.p.

Confronto, 2024

Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: Asia occidentale

Asia occidentale 88,14%
Mondo 88,02%
Tasso di completamento della primaria — Asia occidentale, per anno Asia occidentale Tutti i paesi CSV XLSX
Anno % Variazione, p.p.
2024 88,14 +1,54 p.p.
2023 86,6 −9,29 p.p.
2022 95,89 +3,92 p.p.
2021 91,97 +0,07 p.p.
2020 91,9 −4,1 p.p.
2019 96,01 +1,56 p.p.
2018 94,45 −1,26 p.p.
2017 95,71 −5,27 p.p.
2016 100,98 +3,55 p.p.
2015 97,43 +0,68 p.p.
2014 96,75 +11,23 p.p.
2013 85,52 −6,47 p.p.
2012 91,99 −11,31 p.p.
2011 103,3
2008 88,67 −1,41 p.p.
2007 90,09
2005 85,51 +6,52 p.p.
2004 78,99 −2,41 p.p.
2003 81,4 +2,78 p.p.
2002 78,63 +2,89 p.p.
2001 75,74 −0,42 p.p.
2000 76,15 +8,49 p.p.
1999 67,67

Sull'indicatore

Numero di alunni dell'ultimo anno della scuola primaria in percentuale della popolazione dell'età corrispondente. L'indicatore completa il quadro dato dalle iscrizioni perché tiene conto dell'abbandono: a iscriversi riescono quasi tutti, ad arrivare alla fine molti meno. I valori sopra il cento per cento non sono un errore, ma la conseguenza delle ripetenze e degli ingressi tardivi: nell'ultimo anno si trovano bambini più grandi dell'età prevista.

Importante: Può superare il 100% per via dei ripetenti e degli alunni più grandi dell'età prevista: è una proprietà del metodo di calcolo, non un segno di copertura universale. L'aggregato è ponderato con il numero di bambini e non con la popolazione totale.

Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.