Tasso di completamento della primaria — tutti i paesi

Tasso di completamento della primaria — Dominica

Tasso di completamento della primaria a Dominica nel 2025 — 91,05%. È il 6º posto al mondo su 11. Dal 1988 l'indicatore è calato del 28,98 p.p..

2025 91,05% −2,88 p.p. vs 2024
Posizione nel mondo 6di 11
Massimo del periodo 120,03%1988
Minimo del periodo 90,11%2010

Andamento per anno

1988–2025 · % della fascia d'età

Tasso di completamento della primaria — Dominica, 1988–20259010011012013019881992199620002004200820122016202020241988: 120,03%1999: 114,85%2000: 112,79%2001: 119,9%2002: 108,17%2003: 104,78%2004: 108,37%2005: 109,39%2006: 99,41%2007: 100,91%2008: 96,79%2009: 93,01%2010: 90,11%2011: 94,69%2012: 97,7%2013: 98%2014: 96,01%2015: 97,73%2016: 101,58%2017: 107,6%2018: 102,04%2019: 93,71%2021: 98,35%2022: 96,66%2023: 100,96%2024: 93,93%2025: 91,05%
Variazione nel periodo: −28,98 p.p. Media annua: -0,78 p.p.
Tasso di completamento della primaria — Dominica, per anno Dominica Tutti i paesi CSV XLSX
Anno % Variazione, p.p.
2025 91,05 −2,88 p.p.
2024 93,93 −7,03 p.p.
2023 100,96 +4,3 p.p.
2022 96,66 −1,69 p.p.
2021 98,35
2019 93,71 −8,33 p.p.
2018 102,04 −5,56 p.p.
2017 107,6 +6,02 p.p.
2016 101,58 +3,85 p.p.
2015 97,73 +1,72 p.p.
2014 96,01 −1,99 p.p.
2013 98 +0,3 p.p.
2012 97,7 +3,02 p.p.
2011 94,69 +4,58 p.p.
2010 90,11 −2,9 p.p.
2009 93,01 −3,79 p.p.
2008 96,79 −4,12 p.p.
2007 100,91 +1,5 p.p.
2006 99,41 −9,98 p.p.
2005 109,39 +1,02 p.p.
2004 108,37 +3,59 p.p.
2003 104,78 −3,39 p.p.
2002 108,17 −11,73 p.p.
2001 119,9 +7,1 p.p.
2000 112,79 −2,06 p.p.
1999 114,85
1988 120,03

Sull'indicatore

Numero di alunni dell'ultimo anno della scuola primaria in percentuale della popolazione dell'età corrispondente. L'indicatore completa il quadro dato dalle iscrizioni perché tiene conto dell'abbandono: a iscriversi riescono quasi tutti, ad arrivare alla fine molti meno. I valori sopra il cento per cento non sono un errore, ma la conseguenza delle ripetenze e degli ingressi tardivi: nell'ultimo anno si trovano bambini più grandi dell'età prevista.

Importante: Può superare il 100% per via dei ripetenti e degli alunni più grandi dell'età prevista: è una proprietà del metodo di calcolo, non un segno di copertura universale. L'aggregato è ponderato con il numero di bambini e non con la popolazione totale.

Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.