Punteggi armonizzati dei test nei paesi della CSI nel 2020 — 468 punti. Dal 2017 l'indicatore è calato del 9,4%.
2017–2020 · punteggio, 300–625
Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: CSI
| Anno | punti | Variazione | Variazione (%) |
|---|---|---|---|
| 2020 | 468 | — | — |
| 2018 | 517 | −0 | −0,05% |
| 2017 | 517 | — | — |
Risultati dei test scolastici riportati dalla Banca Mondiale a una scala unica: 300 punti corrispondono al livello minimo distinguibile, 625 al livello avanzato. La conversione serve perché i paesi partecipano a indagini internazionali diverse — PISA, TIMSS, valutazioni regionali — i cui risultati non sono confrontabili in modo diretto. L'indicatore risponde a una domanda che le iscrizioni non pongono: che cosa hanno imparato i bambini negli anni passati a scuola.
Importante: Le stime escono ogni pochi anni e si appoggiano all'ultima indagine disponibile per ciascun paese, quindi gli anni cambiano da paese a paese. La distanza tra copertura e risultato è ampia: la scolarizzazione può essere universale con risultati pari a tre anni di studio.
Fonte: World Development Indicators (Banca Mondiale), licenza CC BY 4.0.
Quale parte del proprio potenziale riuscirà a sviluppare un bambino nato oggi.
Scienza e istruzione Tasso di completamento della primariaQuale parte dei bambini arriva all'ultimo anno della scuola primaria.
Scienza e istruzione Spesa per l'istruzione (% del PIL)Spesa pubblica per l'istruzione di tutti i livelli, in percentuale del PIL.
Scienza e istruzione Popolazione con istruzione terziariaQuale parte degli adulti ha una laurea triennale o un titolo superiore.