Bambini fuori dalla scuola — tutti i paesi

Bambini fuori dalla scuola — Europa settentrionale

Bambini fuori dalla scuola in Europa settentrionale nel 2023 — 27.192 pers.. Dal 2013 l'indicatore è calato del 72,9%.

2023 27.192 pers. −24,54% vs 2022
Posizione nel mondo
Massimo del periodo 100.303 pers.2013
Minimo del periodo 24.539 pers.2020

Andamento per anno

2013–2023 · persone

Bambini fuori dalla scuola — Europa settentrionale, 2013–2023050.000100.000150.000201320142015201620172018201920202021202220232013: 100.303 pers.2014: 97.435 pers.2015: 88.289 pers.2016: 79.350 pers.2017: 55.330 pers.2018: 34.817 pers.2019: 27.821 pers.2020: 24.539 pers.2021: 25.560 pers.2022: 36.033 pers.2023: 27.192 pers.
Variazione nel periodo: −73.111 (−72,89%) Tasso medio annuo: -12,24 %

Confronto, 2023

Come si colloca il valore rispetto al mondo e ai gruppi di cui fa parte questo territorio: Europa settentrionale

Europa settentrionale 27.192 pers.
Mondo calcolato 44,51 mln pers.
Bambini fuori dalla scuola — Europa settentrionale, per anno Europa settentrionale Tutti i paesi CSV XLSX
Anno pers. Variazione Variazione (%)
2023 27.192 −8.841 −24,54%
2022 36.033 +10.473 +40,97%
2021 25.560 +1.021 +4,16%
2020 24.539 −3.282 −11,8%
2019 27.821 −6.996 −20,09%
2018 34.817 −20.513 −37,07%
2017 55.330 −24.020 −30,27%
2016 79.350 −8.939 −10,12%
2015 88.289 −9.146 −9,39%
2014 97.435 −2.868 −2,86%
2013 100.303

Sull'indicatore

Numero di bambini in età da scuola primaria che non frequentano né la primaria né la secondaria. La cifra assoluta risponde alla domanda sulla dimensione del problema e non sullo stato di un paese, e per questo diverge dalla quota: una parte consistente di tutti i bambini fuori dalla scuola nel mondo vive in pochi paesi grandi dove la quota è bassa, e non in quelli dove la quota è alta. Per programmare gli interventi contano entrambe le cifre, e insieme danno liste di priorità diverse.

Importante: Solo l'età della scuola primaria. Gli adolescenti che non frequentano la secondaria non rientrano in questa serie, benché siano più numerosi.

Fonte: Istituto di statistica dell'UNESCO (UIS), licenza CC BY-SA 3.0 IGO.